道畢業(yè)論文格式模板范文 跟社會一道難解的題目有關(guān)函授畢業(yè)論文。

公平，成都國際物流 ，但卻與義務(wù)教育準則背道而馳；而發(fā)展到如今的小升初體制，改革后果卻又摻雜了諸如金錢與權(quán)勢的介入，本應(yīng)公正對待的教育體制，又因社會性因素的介入而變的骯臟。

教育體制改革，為小升初增加了緊張感，而作為教育系統(tǒng)、家庭應(yīng)如何去面對和解決呢或許這是一個短期內(nèi)無法回答的理由。在我看來，作為改革措施，應(yīng)分為以下幾步作為重點：

首先，作為父母來講，應(yīng)充分尊重孩子的主觀意愿，同時也注重培養(yǎng)孩子的團隊意識；其次，從政府、教育者和社會角度來講，要擔負一定的責任。每個孩子都有自己的夢想，為不同的孩子打開不同的大門，提供不同的資源和教育機會，面向社會大力宣傳全面發(fā)展、多樣化成才道路實踐育人理念；最后，作為社會教育資社會一道難解的題目由專注畢業(yè)論文與職稱論文的提供,轉(zhuǎn)載請保留******.源的配置和利用，應(yīng)當兼顧“公平與公正”的方式，盡可能地用公有性權(quán)力，采用政府的行政調(diào)控能力去協(xié)調(diào)師資與教育資源的分配，提高各個學校的硬件與軟件，充實師資、提高教師的待遇，以教育本身為出發(fā)點，解決在起步時就可能出現(xiàn)的差距。

既然小升初的現(xiàn)象與理由已經(jīng)暴露，回避是不可取的，應(yīng)當立足于實際，從國情出發(fā)，盡可能地解決小升初產(chǎn)生的弊端和不良后果。只有循序漸進，才能還教育一個真正的面目，讓我們的孩子真正的享受到教育所帶來的快樂。

參考文獻：

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